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Déficit de docentes en ciencias

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Se pone en evidencia, nuevamente uno de los déficits más articulados a la calidad de la docencia que se produce en nuestro país: la escasez de vocaciones pedagógicas en ciencias.

DÉFICIT DE DOCENTES ALCANZA EL 40% EN LAS ÁREAS DE CIENCIA

Expertos coinciden en la necesidad de abrir concursos públicos

En muchos liceos si no hay profesores de Química, Física o Matemática se convierte esa hora en una de Castellano o de Historia

Ni siquiera los colegios privados se libran del drama. Cada vez es más frecuente que los estudiantes de educación media dejen de cursar alguna materia por falta de profesor.

Mariela, alumna del liceo Miguel Antonio Caro, en Catia, pasó a 1° año de Ciencias con varias lagunas en Física y Química. En ambas materias perdió un lapso por no tener profesor.

En el colegio San Francisco de Sales, en la avenida Andrés Bello, están buscando un docente de Inglés. “El que teníamos encontró un cargo en un liceo público”, dijo el director.

Los estudiantes del Luis Razetti, en la avenida Morán, pasaron tres años sin recibir clases de Inglés y un año sin ver Ciencias Sociales.

Según Mariano Herrera, fundador del Centro de Investigaciones Culturales y Educativas el déficit de docentes en las áreas de ciencia alcanza el 40%. “Estamos hablando de que la mayoría de los planteles, sobre todo los públicos, solo tienen la mitad de los profesores que deberían tener en cátedras como Matemática, Física o Química. Por ejemplo si necesitan 6 solo tienen 3″.

Para revertir la situación, agrega Herrera, hace falta una política pública concertada a fin de hacer atractiva la carrera docente, con posibilidades de ascenso y mejores sueldos.

A juicio de Juan Maragall, secretario de Educación de Miranda, lo que más está perjudicando a la docencia es la ausencia de concursos públicos.

“A nivel nacional hay 173 mil docentes interinos, 40% de los maestros del Ministerio son suplentes”. El presidente de la Federación Venezolana de Maestros, Orlando Alzuru, coincide con Maragall. “Han utilizado la educación como un arma política. El Ministerio no llama a concurso a los docentes, solo los asigna a su conveniencia para que obedezcan directrices partidistas” (…)

DELIA MENESES |  EL UNIVERSAL http://www.eluniversal.com/caracas/121016/deficit-de-docentes-alcanza-el-40-en-las-areas-de-ciencia. Martes 16 de octubre de 2012 

www.luisbravoj.blogspot.com  http://memoriaeducativav.blogspot.com  www.memoriaeducativa.com


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